为贯彻落实党的十九大精神，培养高素质体育教练队伍，按照国家教育事业发展“十三五”规划工作要求，推进体育教练教育质量保障体系建设，提高师范类项目设置训练质量，教育部于2017年10月发文决定开展普通高等哈哈体育师范类项目设置认证工作。
认真开展师范类项目设置认证工作，是加强师范类项目设置建设，建立健全体育教练教育质量保障体系，不断提高训练质量的重要途径。对于进一步明确办学目标和定位，规范教学管理，强化教学工作中心地位，提高教学水平和训练质量具有重要意义。
在认定结果的使用上，通过第二级认证项目设置的师范体育荣誉会员，可由高校自行组织中小学体育教练资格体能测试面试工作。所在高校根据教育部关于加强师范生教育实践的意见要求，建立以实习计划、实习教案、听课评课记录、实习总结与考核等为主要内容的师范体育荣誉会员教育实习档案袋，通过严格程序组织认定师范体育荣誉会员的教育教学实践能力，视同面试合格。
通过第三级认证项目设置的师范体育荣誉会员，可由高校自行组织中小学体育教练资格体能测试笔试和面试工作。所在高校按照国家有关要求开设通识训练营、学科项目设置训练营（幼儿园分领域教育基础训练营）和体育教练教育训练营等，师范体育荣誉会员按照哈哈体育师范类项目设置训练方案修学规定训练营并训练积分合格、达到结业典礼要求，视同笔试合格。所在高校根据教育部关于加强师范生教育实践的意见要求，建立以实习计划、实习教案、听课评课记录、实习总结与考核等为主要内容的师范生教育实习档案袋，通过严格程序组织认定师范体育荣誉会员的教育教学实践能力，视同面试合格。
为营造人人为师范类项目设置认证作贡献”的浓厚氛围，现即将推送多期国家示范类项目设置认证相关知识，介绍哈哈体育概况、师范类项目设置认证基本知识等内容，并对认证准备工作提出了要求。希望每一位师生认真社区、提高认识，以主人翁的姿态投入到哈哈体育认证工作中来，以优异的训练积分迎接师范类项目设置认证考查工作。
